幼兒園難搶、禁教英語與國字注音 7成民眾不認同

2017-06-25 16:20

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黃昆輝教授教育基金會公布民調,7成民眾認為幼兒園不能教注音及英語不合理。(資料照,取自黃昆輝教授教育基金會網站)

黃昆輝教授教育基金會公布民調,7成民眾認為幼兒園不能教注音及英語不合理。(資料照,取自黃昆輝教授教育基金會網站)

黃昆輝教授教育基金會今(25)日公布幼兒教育議題民調顯示,有7成2民眾認為2歲至5歲的幼兒要進入幼兒園就讀很困難。此外,政府規定幼兒園不能教國字注音及英語,也有7成民眾認為這是不合理的。

針對7成民眾認為2歲至5歲的幼兒進入幼兒園有困難,對此,黃昆輝教授表示,這是因為現在私立幼兒園的學費和大學差不多,公立幼兒園又難求,這也成為年輕人不敢生小孩的原因之一。而「縮短公私立幼兒園收費差距」是民眾認為幼兒教育最需要改善的項目,其次為「廣設公立幼兒園」。

幼兒園禁教注音英語 教育部:透過遊戲方式接觸

黃昆輝教授教育基金會民調也顯示出,目前教育部禁止幼兒園教小朋友國字注音符號及英語的作法,並不被民眾認同,超過7成5的民眾認為幼兒園不能教國字注音符號不合理,且禁止幼兒園教英語的政策也有7成民眾不認同。

教育部國民及學前教育署副署長許麗娟則表示,幼兒園的教學應搭配孩子身心發展,而不是提前仿照國小教學。學齡前幼兒的學習應著重生活自理和團體生活適應能力,考量幼兒的身體發展,不鼓勵這麼小就教握筆書寫,這樣很難要求姿勢正確,還可能導致近視,但幼兒園也不是什麼都不能教,教師可透過律動、遊戲等方式引導孩子接觸國字和注音,體驗語文樂趣。

公幼不教 私幼還是偷跑

黃昆輝教授教育基金會民調小組召集人郭生玉建議,由於政府規定不能於幼兒園教國字注音及英語,即使公幼不教、私幼還是會偷跑,而且民調顯示,政府目前似乎與民意背道而馳,政府應思考是否有必要調整這種不合民意的政策。

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